Принципи, яких ми притримуємось в роботі з дітьми :
дитина вчиться, коли спілкується;
дитина хоче здобувати знання самостійно, а не брати їх у готовому вигляді;
світ дитини – це конкретні предмети і форми спілкування;
нас оточують постійні зміни;
батьки – активні учасники в житті садочка;
у сучасному світі грамотність складається із сукупності вмінь;
оцінювання – це процес навчання, а не його наслідок;
робота дитини повинна мати певний зміст, мотив;
під час навчання діти повинні мати можливість постійно рухатися / не лише під час фізкультхвилинки